More
    Saturday, May 8, 2021
    Home สิทธิเด็ก

    สิทธิเด็ก

    วธ. เร่งจัดโซนนิ่งสื่อสิ่งพิมพ์ 18+ นักวิชาการหวั่นเด็กและเยาวชนเลียนแบบ

    กระทรวงวัฒนธรรม (วธ.) จัดโซนนิ่งแก้ไขปัญหาหนังสือการ์ตูนที่ประกอบด้วยเนื้อหาและภาพโป๊ 18+ นักวิชาการหวั่นกระทบต่อเยาวชนมีพฤติกรรมเลียนแบบส่วนร้านหนังสือแจงไม่มีการจัดเรตติ้ง สิ่งพิมพ์ประเภทการ์ตูนโป๊ การ์ตูนเนื้อหารุนแรง เช่น การต่อสู้ หรือข้อความที่ส่งเสริมให้เกิดการยั่วยุทางอารมณ์ รวมไปถึงนิยาย 18+ ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับอารมณ์ทางเพศ นิตยสารวาบหวิว เด็กและเยาวชนสามารถเข้าถึงได้ง่าย มาตรฐานของแผงหนังสือการ์ตูนในร้านสะดวกซื้อ แผงลอย และร้านเช่าหนังสือ ไม่มีกฎหมายออกมาจัดระเบียบอย่างชัดเจน นเดือนมิถุนายน พ.ศ.2553 ที่ผ่านมา กระทรวงวัฒนธรรมได้ส่งหนังสือขอความร่วมมือไปยังสมาคมผู้จัดพิมพ์และผู้จำหน่ายหนังสือแห่งประเทศไทย เพื่อขอให้ผู้จำหน่ายสื่อสิ่งพิมพ์ทั่วประเทศ มีการจัดโซนนิ่งสิ่งพิมพ์ทุกประเภทให้เหมาะสม โดยเฉพาะกับเด็กและเยาวชน...

    ไซต์งานก่อสร้าง คือบ้านของผม

    แสงแดดจ้ายามบ่าย สาดลงมายังพื้นเบื้องล่าง กว่าร้อยชีวิตผู้อยู่เบื้องหลังตึกสูง กำลังสูดรับไอร้อนจากดวงอาทิตย์ สองมือจับค้อนตอกตะปู เสียงเหล็กกระทบพื้นดังระงม หลายชีวิตดั้นด้นเพื่อปากท้อง จนบางครั้งอาจหลงลืมหนูน้อยที่ติดสอยห้อยตามมากับครอบครัว โดยอาศัยอยู่ในแคมป์คนงาน มีเพียงสังกะสีและไม้อัดที่ใช้ประกอบให้เป็นที่พักอาศัย ด้วยสภาพแวดล้อมที่แออัด ส่งผลให้เกิดปัญหาพัฒนาการด้านจิตใจ อารมณ์ และสุขภาพ ทั้งขาดโอกาสในการเรียนรู้สังคม เด็กยังคงเสี่ยงต่ออุบัติเหตุที่มาจากไซต์งานก่อสร้าง ไร้ซึ่งพื้นที่ปลอดภัยโดดเดี่ยวเพราะผมเป็นเด็กคนเดียวในไซต์งาน โดดเดี่ยวเพราะผมเป็นเด็กคนเดียวในไซต์งาน “ตึกนี้สูงใหญ่ มือไผเล่าสร้าง ทั่วทุกเส้นทาง ไผสร้างไผเฮ็ดถนน นั่งนอนซำบาย ฮู้บ่ไผหนอทุกข์ทน กรำแดดกรำฝน แบกขน...

    รัฐพร้อมหนุนทุนการศึกษาโรงเรียนพระปริยัติธรรมวัดบูรพาภิราม ชี้เปิดโอกาสให้เด็กยากจน

    รัฐพร้อมหนุนทุนการศึกษาโรงเรียนพระปริยัติธรรมวัดบูรพาภิราม ชี้เปิดโอกาสให้เด็กยากจน ผอ.สำนักงานพระพุทธศาสนา จ.ร้อยเอ็ด เผยรัฐพร้อมสนับสนุนทุนการศึกษา โรงเรียนพระปริยัติธรรมวัดบูรพาภิราม เพื่อส่งเสริมผู้ขาดโอกาสทางการศึกษา ด้าน ผอ.โรงเรียนระบุวุฒิการศึกษานำไปสมัครเข้าเรียนต่อได้ทุกสถาบัน ขณะที่ศิษย์เก่าแจงได้รับความรู้ทั้งทางโลกและทางธรรม ทั้งการบวชเรียนทำให้เกิดความรับผิดชอบและมานะบากบั่นเพิ่มขึ้น นายชัยมงคล ศรีทองแดง ผู้อำนวยการสำนักงานพระพุทธศาสนา อำเภอเมือง จังหวัดร้อยเอ็ด เปิดเผยว่า การศึกษาภาคปริยัติธรรมเกิดขึ้นเพื่อช่วยเหลือผู้ขาดโอกาสทางการศึกษาหรือคนด้อยโอกาส สำหรับเด็กที่ไม่พร้อมด้านการเงินหรือปัญหาเศรษฐกิจทางบ้าน ส่วนใหญ่บวชเรียนเพียงเพราะผู้ปกครองให้เข้ามาเรียน ส่วนที่ศรัทธาในพุทธศาสนามีจำนวนน้อย แต่เป็นการลดภาระค่าใช้จ่ายในครอบครัว เมื่อบวชเรียนจะได้รับปัจจัย (เงิน) ส่วนหนึ่ง ทางภาครัฐเป็นผู้รับผิดชอบ...

    ข่าวน่าสนใจอื่นๆ

    มมส จัดกิจกรรมวันไหลสงกรานต์ ประจำปี 2560 เพื่ออนุรักษ์และสืบสานประเพณีไทย

    วันอังคารที่ 18 เมษายน พ.ศ.2560 มหาวิทยาลัยมหาสารคาม (มมส) ร่วมกับองค์การนิสิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม จัดกิจกรรมวันไหลสงกรานต์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ประจำปี 2560 ภายใต้ชื่อ “เอ้ มรดกถนนดอกคูนเมืองอีสาน มหาสงกรานต์รวมใจวันไหล มมส” โดยมี รองศาสตราจารย์ ดร.ประยุกต์ ศรีวิไล รองอธิการบดีฝ่ายแผนงานและกิจการพิเศษ เป็นประธานกล่าวเปิดงาน ภายในงานมีการจัดกิจกรรมการประกวดก่อเจดีย์ทราย, การประกวดเทพีสงกรานต์,...

    สุดเอือมนิสิตตั้งวงสุราเสียงดังลั่น  วอนผู้เกี่ยวข้องแก้ไข

    กรณีกลุ่มวัยรุ่นนักดื่มรวมตัวกันตั้งวงดื่มสุรายามวิกาล ส่งเสียงดังรบกวนเพื่อนบ้านที่อาศัยอยู่ในโครงการหมู่บ้านจัดสรรรอบมหาวิทยาลัยมหาสารคาม ซึ่งมีความผิดตามกฎหมายอาญา สามารถปรับ-จับได้ จากการสำรวจปัญหาดังกล่าว สรุปได้ 2 สาเหตุหลัก คือ เสียงดังจากการตั้งวงดื่มสุรา และเสียงดังจากการดัดแปลงสภาพรถ (ท่อไอเสีย) เป็นปัญหาที่ต้องเร่งแก้ไขเพื่อให้คนในหมู่บ้านนั้นสามารถคลายความกังวลเรื่องของมลภาวะทางเสียง นางสาวอนุธิดา จิระสถิตย์ นิสิตชั้นปีที่ 4 คณะการบัญชีและการจัดการ เล่าว่า เช่าบ้านพักอยู่โครงการหมู่บ้านแห่งหนึ่งฝั่งบ้านท่าขอนยาง พบกลุ่มนิสิตข้างบ้านตั้งวงดื่มสุราเป็นประจำ และในระหว่างที่ดื่มกินก็ได้เปิดเพลงและส่งเสียงดัง จนทำให้คนผู้ที่อาศัยอยู่ใกล้เคียงเกิดความรำคาญ บางวันสังสรรค์กันจนถึงเช้า จนทำให้ตนนั้นไม่สามารถนอนได้...

    ครูชี้ นักเรียนดี ไม่ต้องพึ่งไม้เรียว

    การลงโทษนักเรียนนั้น มีให้เห็นอยู่เป็นประจำ ไม่ว่าจะเป็นการลงโทษตามกฎระเบียบไปจนถึงการลงโทษที่นอกเหนือจากกฎระเบียบ ผ่านช่องทางสื่อโซเชียล ข่าว หรือโดนกระทำเอง แต่อย่างไรก็ตาม การลงโทษที่เกินกว่าเหตุ ลงโทษนอกเหนือจากกฎระเบียบ หรือลงโทษโดยการใช้อารมณ์ตัดสิน ทำให้นักเรียนได้รับผลกระทบในด้านร่างกายและจิตใจ จนทำให้เกิดการลิดรอนสิทธิและละเมิดสิทธิมนุษยชนของนักเรียนในโรงเรียน